关于关注及改善西安高中生身心健康的建议书

陕西省教育厅回复：贵网《网上舆情调查函》（网调字〔2019〕第01048号）反映“关于关注及改善西安高中生身心健康的建议书”的网民留言办理函收悉。现函复如下：

长期以来，省教育厅高度重视青少年学生身心健康，近年来，省教育厅出台了一系列措施，加强学校体育工作，促进学生身心健康水平提升，主要措施如下：

一、强化体育课程。省教育厅要求各级各类学校要规范办学行为，认真执行国家课程标准，开足、开齐体育课程，严禁挤占体育课和学生校园体育活动时间。中小学要切实减轻学生课业负担，保证学生每天1小时校园体育活动。自2017年起，小学、初中体育课调整为每周4节；高中体育课调整为每周3节。各市、县、区教育行政部门和学校要大力推动足球、篮球、排球等集体项目和田径、游泳、体操等基础项目比赛和活动，广泛开展乒乓球、羽毛球、武术等我省传统优势项目比赛。鼓励有条件的地区和学校开展冰雪运动。各市、县、区教育行政部门和学校，要积极挖掘整理民族民间体育，充实和丰富体育课程内容。

二、丰富课外活动。省教育厅要求各级各类学校要把课外体育活动、运动队训练、比赛和俱乐部开展体育活动纳入学校日常教学计划。中小学每天上午必须安排30分钟大课间体育活动，当天没有体育课的，下午课后必须组织学生进行1小时体育锻炼。各地和学校要通过多种形式组织学生参加课外体育锻炼，定期开展以“走下网络、走出宿舍、走向操场”为主题的群众性课外体育锻炼活动，坚持每年开展学生冬季长跑、体育艺术2+1以及校外全民健身运动等群体性活动，形成覆盖校内外的学生课外体育锻炼体系。

三、深化教体结合。省政府办公厅于2016年12月出台了《陕西省人民政府办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的实施意见》（以下简称“实施意见”），实施意见中明确提出：全省各级教育、体育行政部门要遵循教育、体育发展规律，通过整合资源、改善场地设施条件、畅通运行机制，不断提升教体结合工作水平。教育部门要会同体育部门建设常态化的校园体育竞赛机制。省教育厅每3年举办一届综合性中学生运动会、每年举办一届大学生田径运动会和省级专项阳光体育竞赛活动。市、县、区定期举办综合性学生运动会，每年举办专项阳光体育竞赛活动。各级各类学校每年要定期举办春、秋季运动会或体育文化节，组建运动队、俱乐部、兴趣小组并开展班际、校际比赛等形式的课余体育训练。

四、加强心理健康教育。根据《关于加强心理健康服务的指导意见》（国卫疾控发（2016)77号），教育部《中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）》《中小学心理辅导室建设指南》精神，省教育厅采取一系列措施，在中小学心理健康服务体系建设方面作出了有益探索和实践。省教育厅在全省中小学加强和规范中小学心理辅导室建设，对中小学心理辅导室软、硬件设施配置提出了明确的要求，切实发挥心理辅导室在提高全体学生心理素质，预防和解决学生心理行为问题中的重要作用。省教育厅要求在核定的编制范围内，对小学、初中、高中每所学校至少配备1名专职心理健康教育教师，并根据学生人数需要配备兼职心理健康教育教师。专兼职心理健康教师通过向学生提供发展性心理辅导和心理支持，培养中小学生积极乐观、健康向上的心理品质，为学生快乐学习、健康成长和幸福生活奠定基础。同时，按照教育部的统一部署，省教育厅为积极推进中小学心理健康教育服务体系建设，鼓励更多的教师、教科研人员研究心理健康教育，引导教育系统及社会各界更加关注中小学生身心健康和发展，组织开展了中小学心理健康教育特色学校创建工作，并从组织领导、条件保障、教育教学、科学发展等方面对加强中小学生心理健康服务体系做出了明确的规定。

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