西乡县三中学生家庭作业太多 压力太大

杨和仁
2015-11-15 12:25
点击数:

本人是西乡县三中学生家长我向你们反映和咨询一下,西乡三中有关学生家庭作业过多的情况,我知道从某些角度出发是为了学生好,但是也有些家长有反应学生家庭作业很多的同感,很多学生下午放学一回家很快吃饭就开始写作业,这还是积极主动的稍微慢一点,加上老师体罚考试成绩稍微差一点就不要说了,一直写作业写到晚上十一二点左右,甚至时间更长一点多的都有,更有甚者写着就睡着了。

还有写不完就哭,有时写不完早上6点钟起床接着写要么背诵要么预习,这种现象很普遍,家长也要跟着作陪这样长此以往不但影响学生当天学习知识的掌握和消化吸收,又因为经常得不到按时休息更加影响第二天的听课和学习,也严重影响一家人的正常生活工作和学习。我们已经很配合学校和孩子了,但是。。。。

我想请问各位领导是你们给学生娃们布置的作业多呢?还是我们的孩子智商低不懂学习技巧和方法,我孩子上小学学习也不错也很聪明也不傻啊,只从上初一星期一到星期五,除了上学放学写作业没有有点开心快乐的心情和自己私人娱乐空间,也缺少运动和父母亲沟通交流的时间,久而久之孩子就会变得性格孤僻,脾气暴躁从而给孩子的成长,精神,学习,带来了负面的心理压力,由于为了学习失去了青春活力和活泼也给她们幼小的心灵带来了沉重思想的包袱,使得她们怕写作业没有培养出学习的兴趣,没有因为学习给他们带享受有知识有文化的愉悦。

请问领导这样孩子能拿到好成绩吗?长大了对社会有用么?当然我不否认别人的孩子比我家的强,也不否认学校有奇才学生中有出类拔萃的,但是针对大多数学生而言即使考上好成绩好学校长大了也是书呆子一个,因为她们没有达到学生德智体美劳和适宜现实社会需求的全面发展要求。

现在初中生大多数都是独生子女很多都是被父母和长辈有些娇生惯养,当然父母亲也忙于其他工作有一定责任但是作为学校是接受教育培养人才的地方。请各位领导充分重视实地调查暗访了解一下这种现象和普遍,希望调整一下当代学生教学理念和方法思路,不断探索创新教师队伍提升教学素质和蜡烛一样的自我奉献精神,从而改变学生传统的教学方式和方法,教她们怎样巧妙的掌握和消化知识的方法及技巧。而不是把写作业完成作业当成一种负担,学校老师交给的任务来完成。要让她们在文化知识中找到快乐的学习兴趣,快乐的学习中不断健康成长,如果你们领导和老师只是以学生的考试成绩去衡量和评价一个学生学习的好与坏,以及老师的教育教学方式的好与坏作为唯一的标准的话,部分老师就以此来衡量自己的教学水平及某些成绩和荣誉。这样就促使老师只抓学习成绩,偏离了真正培养学生德智体美劳全面发展的教学理念。

请你们各位领导不要属地管理,谁分管谁负责,亲自去考察和督促因为你们是新一代的领路人,也是你们这一代的接班人,你们要给她们树立人民公仆的榜样,为人民服务的宗旨负责人的态度和良好的敬业精神,为我们下一代培养出优秀的适应各个领域的人才和接班人。

[此内容为网友反映问题,不得转载。]
[如需回复网友留言,请将调查结果加盖公章后传真至029—85257538,并将电子版回函发至2425048306@qq.com。联系电话:029-85258414。]
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已受理 2015-11-15 12:25
已转交 2015-11-15 12:25
已反馈 2015-11-26 17:39
已反馈 2015-11-26 17:39
您的留言相关部门已办结反馈,感谢对西部网《民生热线》的支持!
已反馈
西乡县:要求控制作业量 减轻学生作业负担
西
西乡县
2015-11-26 17:39

尊敬的网友“杨和仁”:

感谢对西部网《民生热线》的支持!针对您反映的问题,西乡县人民政府办公室给予回复,以下是回复的主要内容:

调查组对西乡三中106名学生开展问卷调查,调查结果显示:106名学生中11名学生(七年级4人,九年级7人)家庭作业不能在2小时内完成,占问卷学生的10.38%。

调查组要求学校做好以下工作:一是立即召开全体教师会议,要求全体教师严格控制学生作业量,切实减轻学生作业负担;二是通过学习培训等方式,规范教师教育教学行为,严格执行分层布置作业要求;三是要求教师重视学生学习方法引导,让学生掌握正确的学习方法,提高学习效率。与此同时,县政府责成县教体局在全县范围内开展一次学生作业负担调查检查,加大教学常规督查力度,避免同类现象再次发生。

对以上回复如有疑问,可与西部网《民生热线》编辑部联系:029-85257538-103。如有其它问题请在西部网民生热线栏目发帖留言反映。

西部网

2015年11月26日

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